高校盗窃案件的特点

（1）时间上的选择性。作案主体在有人的情况下一般是不行窃的，作案必然选择作案地点无人的空隙实施盗窃。例如，上课期间，同学们都去教室上课了，作案人便会光顾宿舍；下班的时间或节假日期间，实验室、办公室。财会室、计算机室通常均处于无人状态，作案人便会乘隙而入。

（2）目标上的准确性。高校中内盗案件比较多。财会室、计算机室在什么位置，作案人都掌握得一清二楚；哪个学生有钱或贵重物品，常放在什么地方，有没有锁在箱子中或柜子里，钥匙放在何处，作案分子都基本上了解。不动手便罢，一旦动手目标十分准确，常常很快便十拿九稳地得手。

（3）技术上的智能性。高校中内盗案件的作案主体，一般以高学历、高智商的人为多，有的本身就是大学生。他们智力超群、比较聪明，盗窃手段高于一般盗窃作案人员。如他们经常会用你的钥匙开你的锁，或专门只盗窃手提电脑和电脑内存条、主机板等价值高、体积小的物品。

（4）作案上的连续性。作案人往往产生侥幸心理，加之报案的滞后性或破案的延迟性，所以“首战告捷”以后，作案人极易屡屡作案而形成一定的连续性。